在实践教学周与劳动教育周期间，声歌系学生党支部聚焦少数民族学生的学业发展需求，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，以党建引领学风建设，精准开展少数民族学生学业帮扶专项行动。此次活动也是声歌系“一系一精品‘石榴花开.美育铸魂’”品牌建设的生动实践，将民族团结与美育育人有机融合。
4月7日，一场围绕和声写作的专项辅导课在上音零陵路校区开讲。2025级硕士研究生党员李文妍、杨艺华与优秀本科生代表刘家榕携手，为本科一年级全体少数民族学生提供专业指导，以实际行动传递关怀，助力专业成长。
辅导课紧扣和声写作课程的核心基础，针对低年级学生的学习难点，构建了“理论讲解+案例分析+一对一答疑”的三维辅导模式。课堂上，党员代表与学生骨干结合自身学习实践，系统梳理知识框架、拆解核心要点，使专业知识由抽象晦涩变得清晰可感。杨艺华、李文妍两位党员结合备考与学习经历，从和声写作规则梳理、声部进行逻辑拆解、和弦运用技巧等方面展开系统讲授，逐项解析重点难点，帮助学生搭建起和声写作的基本知识体系。优秀本科生代表刘家榕随后以典型案例为抓手，将理论知识与实践应用深度融合，用通俗易懂的语言拆解实践难题，分享实用的解题思路与写作技巧，助力学生打通从理论到实践的“最后一公里”。
辅导过程中，学生党员耐心细致地回应每一位同学的疑问，针对和声写作误区、解题思路不清等问题逐一梳理、悉心点拨，帮助同学们攻克学习瓶颈。同时，结合自身学习经验，分享高效学习方法，引导学生构建科学的写作逻辑，不仅解决了当下的写作困惑，也培养了整体的写作思维。此次帮扶行动，是声歌系学生党支部以党建赋能学业帮扶的生动实践。党员先锋带头奉献、主动担当，学生骨干积极参与、携手共进，既让少数民族学生感受到党组织的关怀与温暖，也在全系营造出“互帮互助、共同进步”的优良学风。
学业帮扶专项辅导的落地实施，实现了党建工作与专业学习的深度融合，既充分展现了学生党员甘于奉献、服务同学的精神风貌，又切实解决了少数民族学生的专业学习难题，为低年级学生夯实专业基础、提升专业能力注入了强劲动力。下一步，声歌系学生党支部将持续聚焦学生学业需求，建立学业帮扶长效机制，常态化开展精准化、定制化的学业辅导活动。以党建为引领，以一系一精品“石榴花开.美育铸魂”为抓手，筑牢优良学风根基，持续整合优质资源、细化帮扶举措，助力每一位学生在专业道路上稳步前行，推动党建工作与人才培养同频共振、互促共进。
通过参加声歌系学生党支部组织的和声专项课程辅导，我收获颇丰。课程从基础的和弦构成、旋律搭配，到和声的实际运用方式，层层递进为我们搭建起系统的知识框架，也让我深刻明白了和声在音乐作品中的核心作用。学习过程中，我不仅提升了识谱、音乐听辨与乐曲分析能力，更学会以专业视角解读音乐的结构与情感，对音乐创作和舞台演绎都有了更为深入的感悟。课堂上严谨细致的理论讲解与通俗易懂的实践练习，帮我逐步攻克了学习难点，也让我真切感受到了音乐理论的独特魅力。作为少数民族学生，我格外珍惜这次难得的学习机会，衷心感谢系里为我们搭建优质的学习平台，也感谢声歌系一直以来对少数民族学生的关怀与悉心照料，让我们能够安心学习、稳步成长。
第一次上和声课，整体感觉既新鲜又有些吃力。课堂上，学姐讲解了和弦连接、和声进行等基础内容，大量陌生的专业术语和乐理知识，让我一时间没能完全跟上课堂节奏，不少知识点都听得似懂非懂。即便如此，我也真切感受到了和声课程的专业性与深度，也清晰认识到这门课程是音乐学习中至关重要的理论基础。短短一节课，让我看清了自己在乐理知识上的不足，也彻底激发了我课后主动钻研、勤加练习的决心。希望在接下来的学习中，慢慢消化课堂内容，逐步跟上课程进度。
这节和声入门课，我系统学习了四部和声的基础内容。首先我理清了旋律声部、内声部等声部划分，掌握了上方三个声部之间音程的基本规则；学会了两种和弦排列法：密集排列与开放排列。同时，我也熟悉了主、下属、属这三个最基础的正三和弦，牢记了和弦编写的要点。学姐还着重强调，和声写作中声部要尽量平稳进行，四个声部禁止同向进行，才能保证和声效果协调悦耳。通过这节课，我对和声写作有了基础认知，后续还需要多加练习，熟练掌握各类和声写作规则。
上完这节和声基础课，我对和声核心概念有了更具体、更深刻的理解。说起声部，以往听歌我只会关注主旋律，如今才明白音乐是多层声部配合而成的：高音声部旋律鲜明，中音声部填充音乐层次，低音声部看似低调，却是整个和声的根基。课堂上，学姐让我们单独聆听低音声部，我才真切发觉，低音就像建筑的地基，它的进行走向直接决定了上方和声的布局，缺少任何一个声部，音乐都会变得单薄空洞。除此之外，我还弄懂了属七和弦的解决原理。属七和弦的音响效果自带紧张感，仿佛情绪憋着一股劲，必须衔接至主和弦，才能让紧张感得到释放、回归稳定，这个过程就是和声的“解决”。课堂上学姐现场弹奏演示，属七和弦响起时，总会让人下意识期待后续旋律推进，等到主和弦奏响，才会觉得踏实圆满，这就是“属音归一”——无论前期和声如何编排，最终都要从属音回归主音，如同语句结尾需要画上句号，若没有这一收尾，整段音乐就会显得残缺、让人觉得意犹未尽。
