上海音乐学院校园文化建设与提升规划咨询设计公司招聘项目询价公告

发布者:系统管理员发布时间:2019-10-17浏览次数:1243

按照本院采购制度要求,现就上海音乐学院校园文化建设与提升规划咨询设计公司招聘项目

,以院内比价的方式确定供应商

一、项目概况

项目名称:上海音乐学院校园文化建设与提升规划咨询设计公司招聘项目

采购内容: 校园文化建设与提升规划咨询设计公司招聘

项目预算:含税价19.5万元(报价须含税金、运费、制作费、材料费、安装费、服务费等相关费用)

交付地址:上海音乐学院

二、合格的报价人

1.具有独立法人资格及相应的经营范围;

2.具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

3.具有维护、维修技术人员,能提供良好的技术支持和售后服务;

4.本项目不接受联合体。

三、项目投标书须包含以下内容

1.   企业法人营业执照副本复印件(必须)

2.   税务登记证复印件(必须)

3.   法人代表授权委托书(必须)

4.   产品报价及产品介绍(必须)

5.   产品交货期或工程服务的工期完成期限等(必须)

6.   产品代理授权证书(若为代理品牌需提供)

7.   售后服务承诺及保养维修(必须)

8.   同类项目近3年业绩,高校优先(必须)

9.  工程服务、会议策划、设计类项目请列明施工方案,策划方案及设计方案等相关方案(工程服务类必须)

10.   是否能提供相关优惠;

 注:以上资料(一式三份)必须加盖公章密封并注明项目名称,若未密封视为无效投标书

四、标书递交地址及截止日期

凡愿参加报价的合格供应商在2019年10 22日下午16:00之前将标书及相关资料送至上海音乐学院

地址:上海市汾阳路20号教学大楼316 室

联系人:老师

联系电话:64317643

五、开标时间另行通知

六、招标需求及技术要求

上海音乐学院零陵路新校区已投入使用,新校区校园设计简约大气,几何化设计特点分明,设计风格统一。但是建筑群体之间一定程度上缺乏了与本部一脉相承的空间文化特色、历史文化特色、和人文景观特色,缺乏地域关联性及新老校区建筑群之间的联系,从而使校园空间缺乏了特点,难以引起师生之间归属感和认同感。

同时,目前校园内宣传、导示系统相对缺乏。在大学校园中,作为高校师生提供信息的服务航标以及与外界沟通的展示媒介,校园宣传系统集中表现了高校校园对外形象,该系统为整个校园提供导向服务,因而具有重要作用。新校区指示系统数量较少、较散,实不足以满足大面积校园内众多区域的指示功能,而且指示系统设计相对单一、隐蔽,未能很好地展现校园人文特色,及起到校园空间上的联系作用。

此外,部分室内空间、户外景观部分的有效利用有待提升,该部分宣传系统形式相对单调,宣传力度较弱,与建筑空间和校园景观之间缺乏实际联系,且与现有校园文化融合方面有待提升。同时闲置空间较多,可作为宣传发展潜力空间。

新校区进行文化提升规划中,对于可以应用到老校区的部分内容,如宣传内容、活动内容、校园家具等,也需探讨其可行性及在老校区的应用方式。

 

需实现的功能或目的:

研究上音历史,发掘上音文化,梳理上音文脉。统筹考虑,进行上海音乐学院新校区校园文化建设与提升规划,将历史和文脉与新校区校园空间进行拟合与空间落位,“以面聚点、以点带面”,制定总体目标与规划内容,并综合调配预算与实施,从而一步步推进规划到落地一脉相承的工作。

同时,结合新校区校园文化建设与提升的规划内容,基于老校区基础情况,提出新校区规划提出的部分可适用校园文化提升方案在老校区的应用。

需满足的服务标准:

上海音乐学院新校区校园文化建设与提升规划主要包含“规划方案”、“规划深化”两个阶段的工作任务阶段。

其中,“规划方案阶段”服务标准为根据项目内部现状与实际要求,对于项目总体各要素的全面考察与深入分析来确定核心理念;明确项目的重点问题及定位目标;基于历史与文脉的研究工作,提供可实施的总体概念规划方案。

“规划深化阶段”服务标准为综合校方意见,深化总体规划方案;完善启动期及重要启动范围节点设计及说明文件;结合校方需求与情况完善经济技术指标。并服务于后续节点成果制作及规划落地的相关工作。并综合统筹规划提出新校区中的部分可实践在老校区落位的可行性及方式。

期限效率:

规划期限分为以下三步完成:现状调研及历史文化研究阶段(1-2周)、规划方案阶段(3-4周)、规划深化及成果阶段(3-4周随校方意见调整)

序号

名称

规格型号

数量

1

两校区建设现状梳理及历史文脉研究

文案-

1

2

新校区校园文化建设与提升总体规划及相关空间规划图纸

文案

1

3

分期建设及近期建设规划

文案

1

4

总体经济技术指标及工程估算

报表

1

5

新校区重要的路线或节点规划方案

文案

1

6

新校区规划中可应用于老校区内容的综合规划配置

文案

1