2024-2025年春季学期，艺术管理系关工委积极响应学院号召，认真组织了以“弘扬时代精神，建设教育强国”为主题的“读懂中国”征文活动。在院关工委的悉心指导和大力支持下，我系2024级本科生陈文琦有幸采访到作曲指挥系退休教师周澂佑教授，并由青年教师魏星副教授指导完成征文《涓涓师者泉，澄澈润人心》，在学院评审中受到专家肯定。通过与周澂佑教授跨越代际的深度对话，陈文琦同学切实体会到周教授身上所体现的“五老精神”，并在反复打磨稿件的过程中，不断深化着对“上音精神”的理解。
在魏老师建议下，陈文琦同学从2025年3月底开始研读校史、搜集整理周教授的个人资料，为接下来的访谈储备感性认知和指导纲领。4月11日，院关工委副主任兼秘书长、离退休党委书记、离退休工作处处长易慧老师、离退休工作处袁丁老师和魏星老师共同带领陈文琦同学前往周教授家中进行慰问与访谈。周教授毫无保留地分享了她在上音的求学时光和几经辗转的教职生涯，她1949年考入上音，先后于青岛艺术学校、上海师范大学和母校上音任教，与姐姐周小燕教授一并为国家的音乐艺术事业做出贡献。虽然伴随着大时代和小家庭带来的艰辛，但她总是满怀赤子心，直面困难。在教育、教学岗位上，她也始终坚守育人初心、淡泊名利，一心扎根音乐教学事业。
这场访谈十分动人的便是三代上音人共聚一堂的温馨场景：老一辈的周教授，青年一代的魏老师以及作为新生代的陈同学，因“上音人”的共同身份而产生这份奇妙的连接。临别之际，周教授还关切询问陈同学的专业学习情况，并语重心长地叮嘱：“一定要懂音乐，才能做好管理。”这句朴素而深刻的教诲，凝结着她深耕音乐教育事业多年的智慧，为陈同学的专业学习道路点亮了一盏明灯。
访谈结束后，陈文琦同学便开始着手系统地梳理采访笔记，魏老师给予悉心的指导和鼓励，敏锐捕捉并打磨那些最能体现周教授精神风貌的细节。经过多次修改与调整后，终于完成了满意的版本。在周教授的故事里，没有波澜壮阔的传奇，却蕴藏着最坚定、平实的力量。她始终脚踏实地，心无旁骛地投入教学，从不罔顾四周，只因内心对音乐满怀热爱，对教育怀抱激情，便一生奉献，无怨无悔。她的坚守，如静水流深，表面平静但内在磅礴，有着震撼人心的力量。而这份力量，正是对上音“和毅庄诚”校训精神的最佳诠释，也是“五老精神”中忠诚敬业、关怀后代、无私奉献品质的生动写照。
无论是“上音精神”还是“五老精神”，它们就蕴藏在和周澂佑教授一样的前辈们平凡的坚守与不凡的追求之中。新一代的上音人有责任去发现、去倾听、去书写，接过前辈们手中的火炬，让这份精神在新时代继续绽放光芒！
陈文琦：于我而言，能够参加这次征文活动，对我个人的价值观塑造和专业学习都有着非凡的意义。真的由衷感谢学院、系关工委的支持，以及魏星老师的倾力指导。我无比珍惜这次与周教授进行深度对话的宝贵机会，直到现在我都能清晰地记得，那个春风和煦的下午，从周教授家中走出，我的内心充盈着平静与幸福。
